小学校 2年生 漢字練習帳
小学校1年生の漢字練習帳に引き続き、小学校2年生漢字練習帳を作りました。
小学校2年生が一年間で習う全ての漢字の練習帳です。
海外に住んでいる日本人の小学生にも、国語の教科書が無料で配布されますが、住んでいる国に関わらず国語の教科書は光村図書と決められています。
そのため、このフォーマットの漢字は、光村図書で出てくる漢字の順番になっています。
ご自由にダウンロード&プリントアウトしてお使いください。
(アメリカのレターサイズ用に作成していますが、日本のA4サイズでも使用できます。)
特に、なかなか教材を手に入れられない地域の方々に利用していただければ幸いです。
「2nd-grd-kanji.pdf (46.9KB)」をダウンロード
その他の無料教材は、教育カテゴリ をご覧ください。
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コメント
うちの長男(中2)にやらせようかな。
投稿: ちゃお | 2007年5月 2日 (水) 18時37分
いくらなんでも小学校二年生の漢字は忘れてないでしょ~
どちらかと言えば、ちゃおさんの方が ど忘れする可能性が!?(^o^)
投稿: りり | 2007年5月 3日 (木) 00時50分
二年生の長男に、夏休みの課題として使わせていただきます。一年の漢字から、みっちりと!
投稿: あーちゃん | 2007年6月27日 (水) 14時06分
あーちゃんさん、初めまして!
もう少ししたら、7月の漢字やテストもアップしますので、お楽しみに♪
と言っても、息子さんにとっては楽しみじゃないですね~(^o^;)
投稿: りり | 2007年6月27日 (水) 22時54分
シリコンバレーに日本人学校があるのですか?何人くらいの生徒がいるのでしょうか?
投稿: si-chans | 2007年7月 4日 (水) 06時18分
シリコンバレーには、2つ、日本語補修校があります。一つは平日2日、現地校の終了後の夕方から夜にかけて。もう一つは、現地校のない土曜日の一日。人数はわかりません。小学校一年だけで辞める子供も多く、毎年日本語教育を諦める親も出てくるので、入れ替わりが激しいです。永住者が辞めていく分、新しい駐在員の子供が入ってきます。駐在員の子供が入ってくるとレベルが少しアップ。それまで日本語で育っているので当たり前ですが。(^_^;)
どちらの補修校に行くにしろ、現地校の他に日本語での勉強、それも日本では一週間かけてする勉強を数時間で習得しなくてはいけないので大変ですよね。かわいそうな気がしますが、これも将来プラスになると信じて、がんばるしかないというところです。
投稿: りり | 2007年7月 4日 (水) 22時39分
りりさん おはようございます。
私のブログにコメントありがとうございます。
りりさんのお子さんとうちの息子は同じ年でしょうか?(今、5歳です)
りりさんのブログはアメリカの教育などほかの方のブログとは違って大変勉強になります。
私のブログにリンクしてもよいですか?
もし支障ありましたら遠慮なくおっしゃって下さい。
投稿: まぎー | 2007年9月 9日 (日) 08時44分
マギーさん、おはようございます。
いえいえ、こちらこそ先日は見つけてくださってありがとうございました。
うちも、5歳です。早いものですよね~
リンクは、もちろん大歓迎です。
ここは、教育カテゴリがダントツ人気で、知らないうちにあちこちリンクされてるようです。普通の記事のほうが時間をかけてるんですけどね。。。(^o^;)
投稿: りり | 2007年9月 9日 (日) 22時49分
初めましていつも楽しく読ませてもらってます。
もしよろしければ相互リンクしたいのですが
こちらのURLを載せておきますので
よろしくご検討ください。
http://mscat82.blog120.fc2.com/
mscat82@yahoo.co.jp
投稿: mscat82 | 2007年10月 5日 (金) 17時08分
はじめまして。
こうして教材を作っていらっしゃる方の存在を知り、頼もしく感じると同時にうれしくなりました。結局、子供に必要なものを親が作り与えるのがベストなんです。頑張ってください。私は息子が中学の古典と歴史で活用できるようにと日本史年表を作成しましたよ(笑)その子もすでに日本で働いています。
★19年間日本語補習校の子供たちを見てきた経験から言わせていただければ、新出漢字は文字としてではなく言葉の中に入れて指導するほうが効果的です。
小3からは表意文字として捉えさせてください。小5になると日常生活では出てこないような抽象的な言語が急増しますので、親が意図的にそれらの言語を使うのがいいでしょう。以上、老婆心から…
投稿: LAxSachi | 2008年1月 5日 (土) 03時39分
LAxSachiさん、はじめまして。
子供は、うまく興味さえ持たせれば、一度書いただけで、時には書かなくても漢字は覚えてしまいますよね。
なので、実は私がこのワークシートを使用しているわけではないのです。
一年生を教えるときには、書くこと自体が楽しい子供たちがいるので、練習帳を使ったりしますが。
ただ、このブログで一番の人気ページが漢字練習帳なのです。
きっと、必要としてくださっている お母様たちがいらっしゃるのだろうと続けています。
LAxSachiさんの年表、見ました。
すごくいいですね。
理系な私は、私自身の勉強になってしまいます。(^_^;)
娘が大きくなったら使わせていただきたいです。(まだ、年長さんですが)
いろいろなお話、ありがとうございました。
今後もよろしくお願いいたします。
投稿: りり | 2008年1月 5日 (土) 23時49分
まだ、年長さんですか、
うらやましい限りです。
うるさい姑だと思って、ぜひ、実践していただきたいことがあります。・・・・幼児の筆圧(筆記用具を操る力)にあう書き物を与えてください。
★文字を教えるよりも、先々力となることです。
クレヨンやソフトペンを握りこむ間は文字を書かせないほうがいいです。
鉛筆を正しく握れるようになってから文字を書かせてくださいね。
ところで、母親・父親の鉛筆の握り方は大丈夫ですよね?
投稿: LaxSachi | 2008年1月 6日 (日) 02時35分
LAxSachiさん、こんにちは。
鉛筆は、日本から小さい子用のものを郵送してもらいました。
アメリカでは、小さいうちから硬い鉛筆ですよね。
どうしてでしょう。
おかげで、もらった大きい子用鉛筆が山のようになってます。(^_^;)
鉛筆の握り方?
もちろん、鉛筆の握り方も、お箸の握り方も大丈夫です。(^_^)
投稿: りり | 2008年1月 6日 (日) 04時24分
はじめまして。
教材を作るのってホント大変ですよね。
私も経験あるけど苦労しました。
でも最近ネットで教科書にあった漢字学習を見つけたので、お知らせしちゃいます。
「時空先生のドリルプリント」
http://www.jikuukan.ac/Index.html
海外に住む友達に教えたたら喜んで貰えたのでちょっと出しゃばっちゃいました。
投稿: さくら | 2008年1月11日 (金) 11時06分
さくらさん、はじめまして。
サイトの紹介、どうもありがとうございました!
サンプルを見たら、たくさんの教材があるんですね。
ただ、善意の無料だったら、もっとよかったのに。(^_^;)
投稿: りり | 2008年1月11日 (金) 23時24分
りりさん、漢字教材大変助かります。ご存じのとおり渡米の準備中ですが、おすすめの教材や辞書があればもっていこうと思っています。
国語、漢字辞典と英和・和英辞典(←これは私が必要・笑)でおすすめがあれば教えていただけたらと思います。古典的かも知れませんが、分からない言葉は辞書を使って知らべたほうが身に付くんじゃないかと思っています。いろいろと学習方法なども教えて下さいね。
投稿: airiful | 2008年2月 2日 (土) 13時54分
土曜日のみの補習校は現在の1年生は通っている友人曰く120名くらい居るそうです。その数に驚いちゃいました。そんなに日本人居るんですね(^_^;)
明日うちは面接なんですが、最近になってどうしようか迷ってきてしまいました。理由は色々なんですが、どうしよう。でもとりあえず面接は行ってきます。多分補習校挫折するのが見えそうで。。。
うちはセミリンガルでも良いと思ってます。とりあえず日本や日本語に興味が無くならないでいてくれたらと思ってます。あとは子供が色んなこと学んでくれたらOKです。 最近は子供が反抗期なのか、私も子供も疲れ気味なのでこう思うのかもね。
りりさん、近いうちに相談にのってください。
投稿: glace | 2008年2月 2日 (土) 16時08分
arifulさん、こんにちは!
辞典は、お引越し荷物の必需品ですよね!
後から持ってくると重いし、こっちで買うと高いし。(^_^;)
子供の辞典は、ベネッセの漢字字典と国語辞典を使っています。
小さい子でも、自分でひいて、自分で読めるものだったので。
大人の英和辞典は、私は翻訳家でもあるので、リーダーズとリーダーズプラスです。
最近は、電子辞書 SR-E8600を一番よく使ってます。
とっても便利ですよ~♪
投稿: りり | 2008年2月 3日 (日) 00時35分
glaceさん、こんにちは!
そうですね。とうとう面接日ですね!
補習校、挫折するかはわからないですよ。
娘さんは、日本語を話すのを躊躇しない性格だもの。
そういう明るいタイプの子供は、お友だち関係が補習校にできてしまうと、かえって止めるのを嫌がるようなので。
(もちろん、日本語が勉強したくて通うのではなくて、休み時間にお友だちと遊べるのが目的だけど。(^o^))
逆に、日本語を話すのに抵抗がある(恥ずかしがる)子供は、早くに挫折する傾向があるようです。
補習校に行っていれば、とりあえず日本語とのつながりはできるものね。
勉強だけの塾に行かせるより、お友だちとの付き合いもある学校の方が、外交的な子供は続くかも。
また、いっぱいお話しましょう♪
投稿: りり | 2008年2月 3日 (日) 00時43分
りりさん、ありがとうございます。さっそく本屋に行ってみます。電子辞書、やっぱり必需品ですよね。最近はコンテンツも多く、何かと便利ようですし。これも検討してみます。他にもあったらいいもの。便利なものかがあったら教えてくださいね。
投稿: airiful | 2008年2月 3日 (日) 08時56分
arifulさん、こんにちは!
電子辞書は、日本語を調べるときにも、とっても便利だものね。(^_^)
日本では、辞書を安全に持ち歩くためのかわいいカバーまで売っているので感激でした♪
投稿: りり | 2008年2月 4日 (月) 02時19分